Tra i progetti realizzati dall’Associazione Potenziamenti, facendo seguito alla Normativa Nazionale e Regionale in materia di Bisogni Educativi Speciali e Disturbi Specifici dell’Apprendimento, grazie alla collaborazione con l’Istituto Comprensivo Gullo Cosenza IV, è stato istituito “l’Osservatorio per favorire l’inclusione scolastica”.
L’iniziativa, che vanta il patrocinio gratuito del Comune di Cosenza, pone in essere attività volte a diffondere e condividere la cultura dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), ampliandone l’ottica a 360°, promuovendo un maggiore e proficuo dialogo tra mondo clinico, scuola, famiglie e persone con DSA, stimolando il lavoro di rete volto a favorire il benessere psicofisico dell’individuo che apprende con modalità personali.
